Gesundheit

Unaufmerksamen Kinder verdienen weniger Geld bei 35

Fünf – und sechs-Jahr-alten Jungen und Mädchen, die unaufmerksam im kindergarten sind eher geringere Einkommen als andere Kinder, wenn Sie erreichen 33 bis 35 Jahre alt, eine neue Université de Montréal-Studie hat gefunden.

Auf der anderen Seite, die „pro sozialen“ Jungen “ (diejenigen, die anderen helfen, rücksichtsvoll und bereit, an Bildungs-Projekte) werden überwiegend geleitet, der für eine Karriere, die mehr bezahlen als der Durchschnitt, haben die Forscher entdeckt.

„Über einen 25-jährigen Karriere, die Unterschiede zwischen den beiden Gruppen erreichen $77,000“, sagt UdeM public-health-professor Sylvana Côté, führen Autor der Studie veröffentlicht in dieser Woche in der Zeitschrift der American Medical Association (JAMA) Psychiatrie.

„Und all dies hat nichts zu tun mit Intelligenz oder IQ, weil extreme Fälle wurden ausgeschlossen, von der Probennahme,“ fügte Sie hinzu.

„Die Unterschiede sind signifikant zwischen den untersuchten Gruppen, aber die genauen Gründe für diese Unterschiede sind immer noch schwer zu identifizieren“, sagte Côté, wer ist spezialisiert in der Entwicklung des Kindes.

Probleme der Unaufmerksamkeit führen öfter zu Kinder fallen aus der Schule oder Schwierigkeiten einstellen, wie Sie den Einstieg in den Arbeitsmarkt. Auf der anderen Seite fanden die Forscher, „prosoziales“ Kinder sind auf eine Flugbahn, führt zu besser bezahlten jobs.

Drei Jahrzehnte an Daten

Spanning fast drei Jahrzehnten in der Studie verwendet Daten aus der Forschungs-Einheit für die Kinder der Psychosozialen Fehljustierung, und beteiligten sich mehr als 3.000 Kinder, die im kindergarten waren im Jahr 1985. Verhaltensweisen bewertet wurden im Laufe der Zeit durch Fragebögen.

Dies ist das erste mal, dass „pro-Sozialität“ wurde untersucht in einer Umfrage dieser Art-und Ihre positive Wirkung kam als eine überraschung für das team.

„Wir erwarten zu finden, Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen und wir fanden einige wichtige diejenigen“, sagte Côté. „Wir erwarten Hyperaktivität werden die wichtigsten Variablen, aber in der Tat stellte sich heraus, dass weniger wichtig als der einfache Mangel an Aufmerksamkeit.“

Unterschiede wurden deutlich, wenn die Daten knirschte im Jahr 2015, ein Jahr, wenn grow-ups waren in der Blüte Ihres Arbeitslebens und wenn die Unterschiede im Lohnniveau zwischen den Personen waren stark.

„Unsere Studie,“ die Autoren schreiben, „zeigt, dass kindheit Unaufmerksamkeit verbunden ist mit einer breiten Palette von langfristigen nachteiligen Ergebnissen, einschließlich die unteren Einkommen über den Verlauf einer Karriere.“

Sie fügen hinzu, dass die frühen follow-up und Pflege für sehr unaufmerksam Kinder und Jungen, die selten express prosoziales Verhalten „zur Folge haben könnte, die in die langfristige sozio-ökonomische Vorteile für den einzelnen und die Gesellschaft.“

Eine team-Anstrengung

Die Studie war ein internationales team. UdeM postdoctoral fellow Francis Vergunst ist der erste Autor, unterstützt von Professoren Richard E. Tremblay und Frank Vitaro, Wissenschaftler in den USA (Daniel Nagin) und Frankreich (Yann Algan, Elizabeth Beasley und Cedric Galera) und Statistik Kanada Jungwee Park.

Die Forschung wurde an das Centre interuniversitaire québécois de statistiques sociales (CIQSS), die Forscher mit Zugang zu detaillierten Daten von Statistics Canada und dem Institut de la statistique du Québec-Umfragen. Basierend auf den Steuererklärungen, die Daten werden codiert, um zu verhindern, dass die Identifizierung von Themen.

Für drei Jahre, Sylvana Côté und Ihre Mitarbeiter gearbeitet, um die Daten sammeln und verknüpfen Sie es mit dem psychosozialen Beobachtungen der Themen der Studie. „Alle diese Forschung ist letztlich auf die Verbesserung von Interventionen für junge Menschen, um Sie so optimal wie möglich“, sagte Côté.

Ein unerwartetes Ergebnis: 30% weniger Einkommen für Frauen

Im Allgemeinen, drei Jahrzehnte nach dem kindergarten, Frauen verdienen nur 70 Prozent dessen, was Männer verdienen, nach der UdeM Studie in JAMA von 3,040 fünf – und sechs-jährigen, die in den Quebec-school-system in 1985.

„Dieses Ergebnis unterstreicht, dass die Ursprünge der geschlechtsspezifischen Ungleichheiten in der kindheit sind kaum bekannt und verdienen es, untersucht zu werden“, sagte führen Autor Sylvana Côté, Kind-Entwicklung-Spezialist an der UdeM.

Mit Hilfe von ökonomen und Statistikern, Côté sagte, Sie wird versuchen, Antworten zu finden auf die Fragen, die durch diese Sicherheiten, die durch Ihre längs-Forschung über die Effekte von vorschulischen Verhalten.

„Diese Mädchen sind jetzt 35 bis 40 Jahre alt“, sagte Sie. „Sie sind so erzogen als Jungen und haben ähnliche Erfahrungen gemacht. Gibt es eine Person, Familie oder in der Schule Faktoren, die in der kindheit oder Adoleszenz, der erklären würde die Einkommensschere? Das ist, was wir werden versuchen, das herauszufinden.“